11月中下旬,我利用休息时间,陪同一家公司总经理办公室的小艳,走访了桃源一中37名居住在农村的贫困学生家庭。这次乡村之行,花了一个多星期的时间,足迹到达常德市范围之内的22个乡镇。除了桃源的西安、太平铺、凌津滩、木塘垸、马鬃岭、热市、理公港、三阳、吾溪河等乡镇,还到了西洞庭、津市、鼎城等区县的几个乡镇,行程三千多公里。这是一次具有深远意义的家访之旅。这次家访,收获很多:一是真正考察了贫困学生的家庭情况及他们所处的生活环境;二是了解了该公司老板及所属公司,了解了他们公司的企业文化;三是感受到了该公司员工的敬业精神,忘我的工作态度;四是对班主任提供的贫困学生情况进行了实地考察与见证。这次乡村之旅,我开阔了眼界,学到了很多的东西。在专访农村贫困学生家庭情况的时候,我特别留心,看到了很多,听到了很多,收集到了很多珍贵的第一手资料。看到这些学生的家庭经济状况,我不由得想到自己孩提时代的生活情景,触景生情,感慨颇多。
走进乡村,我们亲身感受到了当代农村的巨大变化。在社会主义新农村建设春风地吹拂下,到处闪烁着党和政府惠民政策的光芒。一栋栋高楼平地矗立挺拔,一条条崭新的水泥路通向大山深处,青山绿水,空气清新。
可是,贫穷与落后依然没有在农村完全、彻底消失,不是亲眼所见,自己还有点不相信自己的眼睛。我们还有不少的学生,生活在另一个天地,另一个世界之中。家庭条件和生活环境极其艰苦,使人感到心寒。而他们又具有顽强的毅力和恒心,克服了重重困难,又叫人感到欣慰。有位哲人指出,不经历挫折和困苦的人生是不丰富的、完美的。困难与挫折是一种财富,叫人深思,使人成熟,更让人懂得去珍惜。这些学生有着一般同学所没有的人生经历,走过了同龄人所没有走过的道路,具有他人所没有的巨大精神财富。
家境贫寒,令人心酸
贫困学生不仅家庭条件很差,而且所处的自然环境恶劣。上学的路途遥远、辛苦,上学与回家都比较麻烦和艰难。有一个学生,居住在大马山之中,要步行十多里才能走出大山,才有车乘坐。有的学生即便乘车,也只能先乘坐摩托、农用车、面的等,要坐一个多小时,然后才能搭乘农村公共汽车。有的学生既要坐船,又要坐车,前后需要花四、五个小时才能到达学校。大多数贫困学生家庭居住条件极其艰苦,房子破烂不堪,生活上还没有解决温饱问题,处于极度贫困状态。我们去盘塘一位学生家里进行家访,到了镇上后还要开车行进十多公里。到了这个学生所在的组,遇到了几位农民,问起该学生家里的情况,他们个个摇头。据那几位农民介绍,学生的母亲很多年前就离家出走,父亲一只手残疾,脸上巴痕累累,生活只能自理,但不能自立。住房条件很差,房屋低矮狭窄,有位农民还形象地说,如果是搞体育的弹跳能力好的人可以跳跃过去。越是这种情况,我们一行三人越想亲眼看看这个学生的家庭住房状况。在一个好心青年农民的引导下,我们又步行了三里多路,找到了该学生的家。她家的房子就只有一间正屋和一间偏屋。正屋低矮,高一点的人伸手完全可以触摸到屋檐。门没有上锁,敞开着。家里除了一张破旧的床和茶桌之外,没有其他任何家具。整个房屋的价值不会超过五百元。我们三人看后,泪水在眼眶里直打转。俗话说,穷人的孩子早当家,穷人的孩子懂事早。当地几个农民对该学生赞不绝口,称赞她非常知事,从小就开始勤工俭学,解决自己的生活与学习费用。她过早的步入了这个社会,感受到了人间的辛酸与辛劳,但对生活仍然充满自信。
很多的贫困生在学校学习、生活的费用相当低,生活极其艰苦。学生在学校消费不使用现金,全部使用IC卡。消费记录包括食堂、商店、医务室、寝室用热水、学校新华书店买书等五个方面。IC卡显示的数字,真实地反映了贫困学生的生活状况。就拿9月份这些贫困学生的生活消费情况来看,一个月生活费在二百元以下的有3人,即187.58元、188.14元、183.25元,二百元至三百元之间的有15人,三百元以上不超过四百元的有13人。在调查中我们发现,有很多贫困学生早餐只吃一点稀饭和两个馒头,中餐和晚餐只能用干菜拌米饭充饥。大多数贫困学生每餐的消费在4元以下,一个星期不能改善一次生活。
家访的第一天中午,吃了便餐后没有休息,又急忙趋车去了凌津滩镇的一个贫困学生家里。由于地址不详细,我们沿路到处询问与打听,费了不少的工夫,终于找到了该学生的家。到了这个学生的家里,家中没有人,父亲给别人帮零工去了。据了解,母亲身体有病,父亲不能从事体力劳动,经济特别困难。由于家里无法承受他的学费和生活费,该学生在11月初就已经辍学了,外去打工。我们大失所望,深感遗憾。
在贫困学生中,有的学生父或母有病,有的父母双方有病不能从事体力劳动。有一位女生的父亲因车祸长期瘫痪,生活不能自理。有的家庭除了要承担学生的学杂费、生活费以外,还要赡养学生的爷爷、奶奶及外公、外婆,而且有的老人常年有病需要治疗。很多学生的父母长期在外打工,老人的病无钱医治,只能一天拖一天。再者,贫困学生家里一年的纯农业收入不超过两千元,偶尔给别人打零工补贴家中开支。这还不能维持正常的开销,有时必须靠借债来维持生计,日子过得紧巴巴的。
幸福的家庭是相似的,而不幸的家庭却各有各的不同。家庭的贫穷与不幸使人潸然泪下,生活的艰辛让人百感心酸,顽强的毅力和不屈的精神叫人欣慰与钦佩。心中的惭愧与内疚油然而生,如何采取最有效的办法帮助他们呢?已经成为政府、社会需要思考和解决的问题。
家庭不全,亲情残缺
学生的成长与发展需要一个良好的家庭环境。家庭和谐圆满,是一个学生健全成长与发展的前提条件。学生的成长不仅需要基本的物质条件,更要有良好的家庭教育环境及氛围。学生的教育与成长,应该来自父母双方的共同教育与管理,缺少一个方面,教育是不完美的,是有缺陷的。学生应该在爱的氛围中成长,在精心呵护下发展,只有来自父母双方的爱才是真正的纯正的爱,这种爱是任何人不能替代的。
可是,我们的学生中,有很多学生接受的教育只有父或母一方的,贫困学生在这个方面更具有普遍性。贫困学生中有的父亲死亡,有的父母离异,有的母亲或父亲离家出走,还有很多学生的父或母长期在外打工,或父母双方终年在外打工,这几种情况占到了调查总数的86.17%。在这种情况之下,有不少学生长时间看不到自己的父母,很难与父母交心谈心。单亲教育、隔代教育、替代教育普遍存在。这些学生平时享受不了父母的关怀,得不到亲人的鼓励和帮助,又面临物质条件匮乏,家庭经济拮据,成长的道路十分艰难。
有两个女生的父亲都是外省的人,很早以前父母离婚。离婚后跟着母亲回桃源,一个长期居住在外婆家,一个从小就跟着姨夫生活。母亲都在外地打工,家人终年不能团圆。没有房子,只能寄住在亲戚家。
专家指出,家庭可以不完整,但亲情不可以残缺。每个人能战胜生命之路上的艰难险阻,却很难绕过亲情,每个学生需要这种来自血液里的一种深厚的温暖。在学生成长与发展的路途中,每一步都渴望这份爱的伴随。可是,我们有很多贫困生却无法改变家庭的这种现状,只能用脆弱的心理承受家庭带来的重荷,克服学习与生活中的各种困难。把握命运的咽喉,挣扎、拼搏,用自己的血与泪,书写人生的轨迹,创造人生的奇迹。
人穷志坚,自强自立
有决心,有志气,是贫困学生普遍存在的共同特点。贫困学生虽然物质条件不丰厚,家庭经济条件和环境不好,发展的道路坎坷,成长过程困难重重,但他们有着坚强的毅力,顽强的斗志。身处逆境,但意志坚强。家庭贫寒,物质条件贫乏,能够自强自立,精神富有。
有这样一位女生,家里经济条件很差,她完全可以进入师范学校读书,享受国家政策规定的免除全部学杂费的待遇,可是她坚决要到一中读书。有位男生,几所学校承诺免除全部的学费和生活费,不需要交一分钱,该生还是选择了桃源一中。很多学校给他们极大的优越条件,诱惑力很大。尽管如此,这些学生怀揣着自己的梦想,丝毫没有动摇。
越是贫穷与落后,人们的思想观念就越保守与陈旧,甚至愚昧。在贫穷与落后的农村,女孩子要想把上学的路走到底,那真是一件很不容易的事,需要有勇气,更需要有一种持之以恒、不达目的绝不罢休的精神与毅力。
孟老夫子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话说明了一个人如果要成才,成就一番事业,必须要先经受贫穷之苦,在艰苦的环境中磨练意志,奋发向上,然后才有可能成才并完成事业。常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
克服困难,战胜挫折,需要志向、勇气和毅力,更需要有实际的行动。像这样的例子古今中外,不胜枚举。卧薪尝胆的故事家喻户晓,越王勾践战败后如果一蹶不振,意志消沉与崩溃,甚至“乌江自刎”,就没有流传千古的颂扬。但他没有这样,而是积极备战,寻找时机,积蓄力量,最终打败了吴国,成为了一代英君。是一种信念和志向在支撑着他。司马迁遭受宫刑后,对他的尊严和家庭都造成了重大打击,如果他因此自暴自弃,他能完成“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著《史记》吗?这是顽强的毅力在驱动着他。大发明家爱迪生在发明过程中,经历了无数次的失败。如果他灰心丧气,放弃实验,就不能成就一番事业。这需要在失败面前重新站起来的勇气与决心。等等这些成功的事例,靠的是什么呢?靠的是信仰、毅力与勇气。
因此,不经历逆境的人是不成熟与老练的,不经过困难与挫折洗礼的人生是不丰厚的人生。贫穷就是财富,挫折能够磨练人的意志,丰富人的生活阅历,促使人走向成功。
追求卓越,圆梦未来
人的一生应该有所追求,有自己的梦想。梦是美好的,有梦的人是幸福的。梦能给人指明方向,增添无穷无尽的力量。梦使人执著,叫人追寻,憧憬未来。贫困的学生在逆境中生存,克服巨大的压力和负担,步履艰难。在这种环境之中,这些学生没有悲观,没有气馁,意志没有消沉,具有坚忍不拔的意志和毅力。
逆境,能够把人的整个意志,转向发奋的道路上,帮助你淘汰竞争对手,成为你的左膀右臂。把人的整个灵魂,引向高尚的愿望与期待,让人变得成熟、刚毅与坚强。穷则思变,就需要有明确的目标,执著的追求,百折不挠的毅力和斗志,才能彻底改变自己的命运。其实,生活上的贫困并不可怕,可怕的是心灵上的贫瘠,意志上的消沉与堕落。古人说:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。这充分说明了只要有追求,人生与事业就会卓越与辉煌。只要有梦,并能去努力拼搏,坚持不懈,持之以恒,未来就一定会灿烂,光彩照人。
在他们交往的圈子内,很多同学不知道他们生活的处境,很多同伴不清楚他们心中的梦想,很多朋友不了解他们的理想与追求。一切的一切,只有他们自己最清楚、最明白。现在,他们个个奋发努力,人人争先恐后,在各个方面得到了全面的发展与提高,个人的综合素质与能力得到了迅速提升。他们是我们同龄人的骄傲与自豪,是大家学习的楷模。
在人生的道路上,这些学生承受了同龄人不能忍受的情感体验,生活在极度贫寒的家庭环境之中,每个月只有少得可怜的生活费,自己却迸发出一个昂扬向上、激情张扬的心境。这是一种气度,一种胸襟,一种情怀,一种德性,更是一道亮丽的风景。
总之,人的一生中有很多因素是客观的,是每个人自己无法改变和选择的,如自己的生理结构与状况、自己的父母、家庭出生、社会环境等。在此我想提醒这些物质上暂时贫苦的学生,这不是你们的过错,也不必埋怨自己的父母,更不要责怪“上帝”的不公平。实际上,人的一生有得有失,你们虽然在物质上贫困、清苦,物质上有所“失”。但你们拥有一般人所没有的精神财富,具备他人所没有的意志与毅力,具有丰富的人生阅历,你们是精神上的亿万富翁,这是你们的“得”。我衷心的祝愿那些贫苦的学生,通过自己的发愤努力,你们的未来一定与众不同,一定丰富、精彩。
心若在,梦就在,有梦一切皆有可能。有梦才会有行动,行动需要坚强的毅力和恒心,有毅力和恒心才会有成功的希望。有梦就快乐,快乐就是幸福。面对贫困,一定要矢志不移。
亲爱的同学们,无论上学的路途多么遥远,人生的道路多么坎坷曲折,梦想的实现多么艰难,但只要你目光远大,胸怀大志,脚踏实地,追求卓越,希望的终点就会离你不远了。尽管人生的道路如此艰辛,生活的处境如此不如意,但还是有很多的好心人关注你们,我充分相信你们的人生一定会洒满阳光。你们自己也要坚信:“一心向着正确目标前进的人,整个世界都会为他让路,未来的世界会更加精彩。”