9月22日晚，我校2017年下学期教学教研工作会议在致远楼二楼会议室召开。学校班子成员、各年级负责人、学科中心主任、备课组长参加了本次会议。会议由副校长邵华文主持。
邵华文副校长先总结了上学期各年级所取得的优异成绩，并宣读了2017年上学期各优秀备课组及优秀备课组长的获奖通报。经年级考核评定，高三语文组等21个备课组被评为优秀备课组，郭福炎等21位组长被评为优秀备课组长。在热烈的掌声与由衷的祝福中，学校领导人为各获奖备课组长一一颁奖。
学科中心主任代表发言——语文科彭宏老师就语文教学提出了四点要求，即“与时俱进，自强不息”，“立足高考，完善课堂”，“提高效率，快乐学习”，“兢兢业业，恪尽职守”。彭老师指出，老师的教学需跟上时代的步伐，在以高考为切入点的同时，考虑到每个孩子的终生发展，让孩子学得全面，让孩子学得轻松。化学科雷蕾老师主要就“团队精神，步调一致”的教学理念谈了自己的看法，她指出，老师需改变自身的教学观念，形成以教师为主导，学生为主体，训练为主线的教学模式，以课后辅导，检测新知识，巩固旧知识的途径来提高教学质量，提升学生素养。生物科郭力莉老师则强调，青蓝工程需落实好师徒结对工作，应认真开展一周一次的教研活动。
随后，学校教务科科长刘江成宣读了本学期的12点工作计划，严肃指出了上学期落实省督导评估、教育教学常规方面的诸多不足，提出了合理可行的整改措施框架，并强调老师要规范教学工作，落实“生本课堂”“情感教育”的先进教育理念。就本学期日后的赛事、活动、考试等工作，做出了详实周密的部署。
教科室主任方煜指出，学科中心的建设，是学校发展的需要，是学科建设的需要。只有各位老师齐心协力，分工合作，形成一定的合力，才能使得学科中心成为大家共同进步的家，才能使之成为大家荣誉利益的共同体。
分管教学的副校长陈淑平指出，教师的专业成长离不开听课、模课、磨课、悟课、品课，只有多总结，多研究，多写作，才能不断提升教师自己的专业化水平。在立足“生本课堂，情感教育”的同时，老师应将权利下放给学生，让学生充分思考。于老师而言，教育不只是一项简单的工作，我们应熔铸我们的青春，我们的热血，我们的激情，教育是我们教师终身的伟大事业！
最后燕立国校长作总结报告，他重申了学科中心主任、备课组长在学校发展中的学术引领地位，现在是一个多元化的社会教学，希望学校组织老师用更形象生动的课堂教学来优化我们的学校，为我们的教学工作更进一层做一个跨越，不断提升教学教研水平，做专家型的教研领头羊！随后，燕立国校长回顾了“生本课堂”“情感教育”“排骨理论”理念指导下，学校教育教学所取得的成绩，并从学习行为的本质属性出发，对“生本课堂”“情感教育”的内涵作出了新的阐释，明确要求学科中心主任、备课组长要勇于开拓创新，努力践行生本观念，将情感教育融入到教育教学的每一个环节，提高教学教研水平，以大师的标准与风范来投入到教学研究的各项工作中去，为我校实现创全国一流高中的宏伟目标而努力！
