李克祥先生是在高一教我们471与472班数学的。听小道消息说李克祥先生是退休后学校聘请来的，那年的数学老师人手不够，我不知道真假，不过在我高二以后就再没见过他，我应该是他的最后一届学生之一，突然觉得自己甚是幸运。
李克祥先生教数学时，已经六十几了，我们都私下叫他“嗲嗲”；他带着老花眼镜，板寸头虽满是白发却很精神；个子很高，略微有些驼背，不过他仍然比班上任何的男生都要高；最开始的印象他是穿着长褂，和今天的衬衫差不多，可质地没那么硬，也比较薄一点；胸口的口袋习惯的放上一支笔，不过往往会有红墨水的印记。
第一次上课，李克祥先生走进教室时，并没有自我介绍，也没有像其他老师一样讲了一堂课的要求，他只是走上讲台，佝偻下腰（讲台对他来说太矮了）选择了粉笔，然后说；“今天，上课。”全班都有些愕然，一是数学老师竟是一个老头，二是他竟然什么也不说直接上课。李克祥先生也没管我们的反应，直接开讲。
不久之后，恰巧开家长会，我奶奶来了，见了数学老师的名字，便问起我来：“李克祥是不是很高？”我点点头。奶奶笑着告诉我：“我跟他二十几年没见了，我们一起教过书，他是一个很好的老师，数学教得好全靠自己自学。”接着奶奶又给他打了电话，当奶奶向他问起我，李克祥先生答道：“吴亦轩啊，字字儿写得蛮好（桃源话——字写得好）。”我想李克祥先生应该不认识我，只知道有这个名字而已，不过这件事情后，我开始认真的去上李克祥先生的课。
李克祥先生很少用到多媒体设备，常常手写，都是满满的一黑板，板书很美观，思路特别清晰，李克祥先生提问后基本都是他点名来回答，他会调侃答错或不会答的同学，但不会刻意严厉的批评。
李克祥先生的脾气很好，不过在班上倒是有过一次脾气。那次，班上的文科同学没回答上来提问，李克祥先生又是那句：“这么简单的题都做不出来，没听讲！”文科突然把数学书摔在地上，就快步走了出去，李克祥先生自然生气了，背着手在讲台前走过来走过去，大声道：“教了几十年的书，才看到你们这样的学生！”然后又继续上课。下课了，文科站在阳台外，留住先生，我隐约听到文科说：“李老师你会不会把这件事告诉班主任？”李克祥先生哈哈一笑，道：“我告诉班主任干什么？我们之间的事。以后好好学。”说完夹起课本回了办公室，走廊上只留下有些羞愧的文科。
李克祥先生曾在课堂上对我们说：“你们觉得心里烦的时候就做数学题，数学题多有趣，一做就好了。”我们听了当然是哈哈大笑，可见李克祥先生对数学的喜爱，我到大学后，想起这句话，心中仍多有感慨。
高一的晚自习，李克祥先生就在走廊踱步，我问他数学题，他先是停住脚步，大手指着题目看看，然后抬头望向天花板，一只脚不停地踏着地板，最后笑笑：“这个题很简单，多想想，你应该做的出来的。”说完就抬步走了，我只能自己慢慢去想，有时真的做不出，只好向李克祥先生请教第二次，他依旧笑道：“你应该做的出来的。”看我实在不解，就提供我一个思路，没全部告诉，无一例外。大学学数学的自主学习能力，也许正是李克祥先生的培养。
高二分班后，李克祥先生就没再教书。我听原是472班的同学说了李克祥先生的一个趣事；一女同学请教李克祥先生题目，李克祥先生讲了许多，女同学可能觉得先生说的不对，旁边的男同学就开口说：“李老师是高级老师，怎么会不对？”李克祥先生听了哈哈一笑，问：“你听懂没有？”男生道：“李老师，你讲就是，不用管我们听不听得懂。”李克祥先生玩笑道：“你要是我孙子，我得揍死你。”那时候，都觉得李克祥先生有点孩子气，但正是这样，两个班的学生最后都挺喜欢他的。
李克祥先生在学校的辈分是很高的，教我们的40多岁的政治老师都曾是李克祥先生的学生，政治老师也说李克祥先生是个极好的老师。李克祥先生批改作业，就算你是极小的笔误，他也会标记出来，不放过每一个细节。
李克祥先生从来不会排名，也不会记录学生的分数，试卷发下来，他就要我们先自己更正，他就在我们旁边巡视，拿起学生的试卷看看，这时他不会像课堂提问一般笑侃你，就算是最简单的题，他也只会皱眉道：“这道题你应该会做吧，下次可不要粗心了。”又或者说：“做题不要急，草稿算好了再下笔写。”
高一遇见了李克祥先生，这算是我的幸运；虽然过了这几年，但回想起李克祥先生来，倒是无比的敬重。(作者系桃源一中471班校友)
