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陈淑平谈高效课堂背景下的课是什么样的课
作者:副校长陈淑平 来源: 发布时间:2012年07月11日
课堂教学效果看三度,即目标达成度好:老师完成了教学任务,学生获得了知识,学会了学习;学生参与度高:学生课堂表现积极,全员参与,没有做其他事情的,学生学习有激情,注意力集中,非常专注;学习幸福度高:学生会学、乐学、好学,课堂上学生表现出快乐、阳光、积极向上,且始终面带微笑。
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